Se comprendre pour mieux vivre
Retourner aux autres TFE TFE William REIGNIER 2018 Résumé Pendant mon stage effectué en première année en E.H.P.A.D, j’ai réfléchi comment l’infirmier peut communiquer avec une personne âgée désorientée dans le temps et l’espace. J’ai utilisé une technique appelée “validation” : la méthode de Naomie FEIL, pour communiquer avec une personne très âgée diagnostiquée avec […]
L’influence de l’intelligence émotionnelle sur la prise en charge des détenus
Retourner aux autres TFE TFE SOUTENANCE Coralie CALIN 2020 Résumé Au décours de ma troisième année en école d’infirmière, j’ai eu la chance d’effectuer un stage au cœur d’une unité de soins en milieu pénitentiaire. Les soignants exerçant en prison prennent quotidiennement en charge des personnes ayant commis des actes contraires à leurs valeurs, j’ai […]
Sur le chemin de l’identité professionnelle
Retourner aux autres TFE TFE Annaléah TEXIER 2021 Résumé Contexte: Ce mémoire de fin d’études aborde la notion de construction de l’identité infirmière. L’identité professionnelle est un chemin qui se crée par nos expériences et les rencontres avec les soignants. Ainsi, il n’est pas toujours évident de se construire, de trouver sa propre pratique parmi […]